IV.6. OTRAS MATERIAS.

6. PRESENTACiÓN DE LA MATERIA CON NIVELES UNIVERSITARIOS DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO (ÁREA SOCIAL Y CULTURAL) (*).

(C) Contenidos teóricos elaborados por el Licenciado en Geografía e Historia y Doctor en Historia Wladimiro E. Adame de Heu. Asignatura troncal impartida en el área social y cultural por el profesor Wladimiro E. Adame de Heu el cuatrienio 1998-2.002, Centro de Estudios Cardenal Spínola de Universidad de Sevilla y actual hispalense en varias especialidades bien anualmente o cuatrimestralmente; el curso académico 1998/99 se impartió en curso tercero (módulos a extinguir por cambio de programa de estudios) en varias especialidades y los cursos siguientes en una.

Destinatarios de la misma: estudiantes universitarios de Magisterio y futuros Licenciados en Psicopedagogía.

6.1. Conceptualización del medio y de sus Ciencias, área social y cultural. Temario dividido en apartados, lecciones y preguntas.
Incluye temario actualizado de los bloques de contenidos teóricos, irrenunciablemente impartidos por el profesor, el cuatrienio 1998/02.

6.2. Análisis según DCB bloques de contenidos. Incluye temario actualizado de los bloques de contenidos teóricos, irrenunciablemente impartidos por el profesor, el cuatrienio 1998/02.

6.3. Aplicaciones prácticas y didácticas según las características psicoevolutivas de los destinatarios: supuestos prácticos según fichas para trabajo en Aula.

- Problemática del cambio climático. El cambio climático siempre ha existido y existirá: problemática, tras esta premisa, de la acción antrópica humana.
- Problemática de catástrofes ambientales: el ejemplo de Aznalcollar.Tratamiento en Aula de un dossier de prensa.
- Las fuentes de energía: "energías contaminantes" y "no contaminantes". Fuentes hidrológicas. Energía nuclear. Energía solar. Energía eólica.
- Ejemplo del agua: ciclo del agua.


7. PRESENTACIÓN DE LA MATERIA CON NIVEL UNIVERSITARIO DE DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS, ÁREA DE HUMANAS Y SOCIALES (*) (No coincidente en temario y no coincidente en contenidos con Conocimiento del medio).

(C) Asignatura obligatoria y troncal "Didáctica de las Ciencias naturales y Sociales", dividida en dos bloques independientes según el programa: uno de Didáctica de Ciencias Sociales, otro Didáctica de Ciencias Naturales. Temario del área de sociales dividido en lecciones y preguntas elaborado por el Licenciado en Geografía e Historia y Doctor Wladimiro E. Adame de Heu e impartido, en varias especialidades, bien asignatura anual bien cuatrimestral, el Trienio 1999-2.002 en el Centro de Estudios Superiores Cardenal Spínola de Universidad de Sevilla y actual hispalense.

Destinatarios de la misma: estudiantes universitarios de magisterio y futuros Licenciados en Psicopedagogía.

7.1. Ciencias humanas y sociales: concepto y clasificación. Incluye temario actualizado de los bloques de contenidos teóricos, irrenunciablemente impartidos por el profesor, el cuatrienio 1999/02.

7.2. Incluye temario actualizado de los bloques de contenidos teóricos, irrenunciablemente impartidos por el profesor, el cuatrienio 1998/02.

7.3. Incluye temario actualizado de los bloques de contenidos teóricos para realizar prácticas, irrenunciablemente impartidos por el profesor, el cuatrienio 1998/02 + supuestos prácticos.

8 . PRESENTACIÓN DE LA MATERIA CON NIVEL UNIVERSITARIO DE PATRIMONIO SOCIAL Y CULTURAL DE ANDALUCÍA (*).
No coincidente en temarios ni contenidos con Historia del Arte.

(c) Asignatura obligatoria impartida, ininterrumpidamente, el cuatrienio 1998/2.002 por el Licenciado en geografía e Historia y Doctor en Historia Wladimiro E. Adame de Heu en Centro de Estudios Superiores Cardenal Spínola de Universidad de Sevilla y actual hispalense.
Destinatarios de la misma: estudiantes universitarios de magisterio y futuros Licenciados en Psicopedagogía. Alumnos de cualquier nivel educativo (adaptaciones psicopedagógicas descendentes).

8.1. Incluye temario actualizado de los bloques de contenidos teóricos, irrenunciablemente impartidos por el profesor por cuatro cursos académicos, el cuatrienio 1998/02.
Análisis de tipología patrimonial según UNESCO. Patrimonio natural. Patrimonio inmaterial con soporte material. Patrimonio material: etnográfico e histórico artístico. El temario se colocará en web.

8.2. Incluye temario actualizado de los bloques de contenidos teóricos, irrenunciablemente impartidos por el profesor, el cuatrienio 1998/02 .

8.3. Incluye temario actualizado de los bloques de contenidos teóricos, irrenunciablemente impartidos por el profesor, el cuatrienio 1998/02 mas actividades prácticas en Aula.

9 . PRESENTACIÓN DE LA MATERIA CON NIVEL UNIVERSITARIO DE HISTORIA GENERAL DEL ARTE : EN ESPAÑA Y EN REGIÓN DE ANDALUCÍA (*).

(*) Asignatura universitaria obligatoria , 60 horas lectivas, impartida en sus contenidos teóricos por un curso académico, 1999-2.000, por el Licenciado Superior en Geografía e Historia y Doctor en Historia Wladimiro E. Adame de Heu. Centro de Estudios Superiores Cardenal Spínola de Universidad de Sevilla y actual Hispalense . La misma no coincide , ni en temario ni en contenidos, con la optativa Cultura andaluza, ni Patrimonio Social y Cultural andaluz, durante el cuatrienio 1998/2.002.

9.1. Contenidos teóricos irrenunciables: conocimiento, teórico y sintético, de las Artes mayores ( Arquitectura, escultura, pintura) como de las Artes menores.

1. El Arte de la Prehistoria en España y en la C.A. andaluza: áreas compartidas con otras comunidades.
2. Influencias orientalizantes. El área cultural y arqueológica tartésica.
3. Arte ibérico y celtico en España y región de Andalucía. Anterior al siglo III a.d.C..
3. El Arte Grecorromano en España.
4. Paleocristianismo español y andaluz .
5. Arte visigótico.
6. Arte hispanoárabe (siglos VIII - XV).
7. Arte asturiano y románico español.
8. El Arte Gótico en España y Andalucía.
9. El Arte del Renacimiento en España y región de Andalucía.
10. El Arte del Manierismo en España y región de Andalucía.
11. El Arte del Barroco en España y región de Andalucía.
12. Neoclasicismo español y andaluz.
13. Siglo XIX. Arte decimonónico español y andaluz. Romanticismo y Costumbrismo. Realismo.
14. La imaginería religiosa andaluza contemporánea.
14. Siglo XX: Artes Contemporáneas en España y Andalucía.

XII.2. Esta asignatura incluye, en aspectos prácticos:

a. Valoración de obras de Arte, dentro de las corrientes del Arte universal y occidental.
b. Valoración de obras de Arte, en su contexto global: histórico, político, social, económico, costumbrista.
c. Valoración de obras de Arte, según la vida y biografía de determinados artistas creadores.

XII.3. Bloques de contenidos prácticos en Aula: cómo enseñar estas cuestiones SEGÚN CARACTERÍSTICAS PSICOEVOLUTIVAS DE DESTINATARIOS.

10. ANÁLISIS SEGÚN PATRONES CULTURALES : EL EJEMPLO DE "CULTURA ANDALUZA"(*).

(*) Asignatura universitaria optativa , impartida en sus contenidos teóricos y casos prácticos por tres cursos académicos (1999/02) por el Licenciado Superior en Geografía e Historia y Doctor en Historia Wladimiro E. Adame de Heu. Centro de Estudios Superiores Cardenal Spínola de Universidad de Sevilla e Hispalense . Sistema Universitario andaluz. La misma no coincide , ni en temario ni en contenido, con Patrimonio Social y Cultural andaluz, durante cuatrienio.
En ésta asignatura NUNCA se siguió (obviamente) el libro "Cultura andaluza" (1998) y un capítulo en concreto del mismo: basta con ver las matrices conceptuales y apuntes del profesor Wladimiro E. Adame de Heu.

10.1. Bloques de contenidos teóricos (a conocer por maestros).

10.1.1. Análisis cronológico y espacial: Historia previa de la actual Comunidad Autónoma andaluza dentro de Historia de España.

a. La Bética y zonas colindantes : Tarraconensis y Lusitania.
b. Al Andalus. Mozárabes (cristianos), Musulmanes, Judíos. La desaparición de las Tres culturas en solar geográfico andaluz (Almohades y Almorávides). .
c. El nacimiento de las Andalucías y la matriz castellanocristiana (desde siglos XIII y XV hasta hoy).
d. La región geográfica de Andalucía. Las Andalucías y sus Reinos (siglo XIII a XIX).
e. Andalucía y el Liberalismo español.
c. Andalucía en el siglo XX: Andalucía, Comunidad Autónoma.

10.2. Análisis antropológico y social: el sistema axiológico andaluz.

a. Regionalización y periferia. Relación centro/periferias. Cultura y culturas.
b. Problemática de la llamada Cultura de Acrópolis en Andalucía.
b. El centro del sistema axiológico andaluz. Mestizaje de manifestaciones culturales e interpersonalización en las relaciones sociales.
c. Características sociológicas y culturales actuales de los andaluces.
d. La problemática de la Andalucía oculta.

10.3. Manifestaciones folklóricas, etnográficas y artísticas actuales del pueblo andaluz.

a. Consideraciones metodológicas previas: realidades culturales españolas nacionales y manifestaciones culturales regionales.
b. Peculiaridades lingüísticas de las hablas andaluzas. El habla andaluza administrativamente concebida.
c. La llamada "Alta cultura andaluza" de acuerdo con los criterios administrativos.
d. Andalucía y su contribución al Flamenco.
e.Andalucía y su contribución a la Tauromaquia.
f. Semana Santa andaluza. Romerías y peregrinaciones: modelo de análisis, El Rocío.
g. Arte: análisis de cuatro monumentos emblemáticos de la C.A. andaluza.

10.2. Bloques de contenidos y prácticas en Aula (cómo enseñar algunas cuestiones).

10.2.1. Cuestiones psicopedagógicas.
10.2.2. Cultura andaluza y medio social y cultural.
10.2.2. Actividades práticas en Aula.

IV. 5. ECONOMÍA Y SOCIEDAD DE ESPAÑA. SIGLO XX.

5. PRESENTACIÓN DE LA MATERIA DE ECONOMÍA Y SOCIEDAD DE ESPAÑA SIGLO XX.

1. La sociedad y economías españolas entre 1898 y 1931. El periodo de socialización de Alfonso XIII.

2. Periodo de auge económico de la I Guerra Mundial. La neutralidad y no intervención de España en la I Guerra mundial. La crísis entre 1917 y 1923.

3. La política económica nacional en época de Primo de Rivera. Nacimiento del urbanismo español como Ciencia. Los llamados "ensanches de la dictadura". Las exposiciones universales de 1929. La crísis económica de 1929.

4. La época de la Guerra Civil española. Política económica en la España nacional. Política económica en la España republicana. La Revolución anarcobolchevique en el sector republicano.

5. Crack mundial entre 1939 y 1950. Costes de la Guerra civil en España. Reconstrucción de Europa. Plan Marshall europeo. La época de la Autarquía en España (1939 - 1959). Bases de la industrialización pública de España. Infraestructuras públicas en España: pantanos y embalses, electricidad, industria pública.

6. Plan de Estabilización y periodo de desarrollismo (1959 - 1975): la política tecnocrática y los Planes indicativos de desarrollo. Suspensión del último Plan de desarrollo.


7. Una nueva sociedad y economía (1939 - 1975). Urbanización definitiva de España. Industrialización de España. España en las estadísticas internacionales en los setenta. El nivel de convergencia con Europa de 1975 : no rebasado en treinta años

8. La crísis económica española: 1973 - 1984. Consolidación democrática de la III Restauración. El costo y deuda social de la Transición democrática española. Acuerdos de la Moncloa. Organizaciones empresariales y sindicales. El llamado "malestar español" entre 1973 y 1996.

9. Inserción en la Comunidad Económica europea y Unión europea. Los años de la llamada "década prodigiosa de España". Reconversión industrial de España.

10. La segunda crísis económica de la democracia de la III Restauración.

11. El resurgir económico de España entre 1996 y 2.004. La apuesta neoliberal y social del Partido Popular español.

IV.4. ECONOMÍA Y SOCIEDAD DE ESPAÑA CONTEMPORÁNEA.

PRESENTACIÓN DE LA MATERIA ECONOMÍA Y SOCIEDAD DE ESPAÑA CONTEMPORÁNEA SIGLOS XIX Y XX.

Queda pendiente de completar la presentación.

1. La imposible base inicial del Liberalismo español.

Bases de la economía agraria de España en el Antiguo Régimen. Proceso de crecimiento español previo: el siglo XVIII. El sistema de las manufacturas borbónicas. El dispositivo internacional de la Monarquía española: España, América y Filipinas. Quiebra del sistema financiero tradicional, Hacienda.Inexistencia sustancial de burguesía en España. Importancia del Antiguo Régimen en España: características sociológicas de las poblaciones españolas. Zonas "desarrolladas" inducidas : dispositivo de los puertos en Bahía de Cádiz. El mecanismo internacional del comercio español: la cuestión de América y progresiva libertad de comercio. Virtudes y límites de la Revolución científica y técnica del XVIII en España.

2. La "gran fractura", 1808 - 1833 (I).

Preliberalismo económico de Carlos IV. Consecuencias socioeconómicas de la Guerra de Independencia (1808 - 1814). Saqueo de España. Incremento de la violencia entre los españoles. Desaparición masiva de la cabaña ganadera. Crísis agrarias. Ruína del comercio. Desmantelamiento del sistema agrícola preexistente. Desmantelamiento de las manufacturas. El sistema artesanal y gremial y su desmantelamiento. La problemática de la amortización de las tierras. Ruína de la nación española. Independencia de América. Guerra civil entre criollos. La importancia de los capitales americanos en el proceso de revitalización económica posterior: el caso de Andalucía. Los síntomas de revitalización en Cataluña.

3. La "gran fractura", 1808 - 1833 (II).

El proceso de reformas liberales. Reformas liberales en 1808 - 1814. Las contrareformas en 1814 - 1820 y la implosión previa socioeconómica. Reformas económicas en 1820 - 1823: la cuestión de los empréstitos. Principios de revitalización socioeconómica en la década absolutista.

IV.3. HISTORIA DE LA TRANSICIÓN DEMOCRÁTICA ESPAÑOLA

3. PRESENTACIÓN DE HISTORIA DE LA TRANSICIÓN DEMOCRÁTICA ESPAÑOLA (*).

(*) Elaborada por por el Licenciado Superior en Geografía e Historia y Doctor en Historia Wladimiro E. Adame de Heu. Profesor en Facultad de Geografía e Historia de Universidad hispalense. (1990 - 94 y 1994-1998). Profesor en Centro de Estudios Superiores Cardenal Spínola de Universidad de Sevilla e Hispalense (1998 - 2.002) .
Utilizando el material previo a las ponencias que redactó y fué invitado a pronunciar en el III Simposium de Historia comparada Hispano polaco en Noviembre de 2.001. Simposium organizado por personalidades de las Universidades Marie Curie y KUL Lublin. Lublin, Polonia (2.001).

1. Bases sociales, políticas y económicas del periodo de la Transición democrática española.
2. Análisis del proceso de Pretransición democrática. Pluralidad del Catolicismo sociológico español.Papel de la Corona en el proceso. Papel de la Iglesia. Papel del ejército.
4. La llamada "Democracia orgánica" y el "Fuero de los españoles".
3. La evolución y crísis del "franquismo sociológico" (1960 - 1975). Exilio interior y exterior: el llamado Conturbenio de Munich. Papel del Opus Dei en los cimientos de la posterior democracia española: reformas internas y negociaciones para adhesión en la Comunidad económica europea.
4. El proceso político de la "Monarquía entre el Movimiento y el Exilio".
5. Las aperturas dentro del Movimiento nacional: el llamado asociacionismo político.
6. El Hara Kiri final de las Cortes franquistas. El camino hacia la apertura.
7. La sociedad del tardofranquismo y la proliferación de partidos (1975 - 1977) en España.
8. Las Primeras Cortes democráticas y las elecciones para Constituyentes.
9. Gestión común de la Crísis iniciada en 1973: los pactos de la Moncloa.
10. Las bases de la alternancia democrática: el largo camino hacia la Moncloa del PSOE. De Suresnnes hasta 1978.
11. Análisis del modelo marxista autogestionario yugoslavo y su posterior abandono por el PSOE.
12. Análisis del modelo democrático occidental defendido por las elites políticas del tardofranquismo comprometidas con la democracia.

IV.2. HISTORIA GENERAL DE ESPAÑA DEL SIGLO XX.

2. PRESENTACIÓN DE MATERIA DE HISTORIA GENERAL DE ESPAÑA DEL SIGLO XX.

1. EL REINADO DE ALFONSO XIII Y EL PERIODO DE APERTURAS FRACASADAS DEL SISTEMA DE LA RESTAURACIÓN.

Evolución del sistema Liberal democrático monárquico entre 1898 y 1923. Disidencias dentro del sistema: los regeneracionismos. La no integración del Psoe y de los regionalismos. La problemática de Marruecos. El trienio bolchevique. Los éxitos económicos y sociales entre 1900 y 1929.

2. EL REINADO DE ALFONSO XIII (II): LA DICTADURA DE PRIMO DE RIVERA Y "LOS FELICES AÑOS 20".

La dictadura transitoria de Primo de Rivera. Fases políticas del periodo. Solución de los problemas pendientes: Guerra de África y otros problemas. El intento de la primera política económica nacional en el marco liberal. La primera "sociedad de consumo" española en época de la dictadura. Las disidencias a la dictadura. Los apoyos a la dictadura. Las oposiciones a la dictadura. Las exposiciones internacionales de Sevilla y Barcelona. Los problemas sin resolver durante el periodo de la dictadura. Época de plata de las letras españolas.

3. LA II REPÚBLICA ESPAÑOLA .

Una problemática subyacente en España entre 1836 y 1936: España oficial, Españas disidentes y España oculta. El advenimiento de la II República. ¿La República imposible? El bienio radical socialista (1931 - 1933). Una Constitución según el modelo de Weimar. El periodo de gobierno de la CEDA (1933-1935). La Revolución de Asturias de 1934 y otras cuestiones. Las elecciones de 1936 y el Frente Popular. La división de las elites españolas.

4. LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA.

Las conspiraciones. Fases de la guerra civil española. El tópico de las dos Españas y de las tres Españas. La revolución anarcobolchevique en el bando republicano. La "Cruzada" nacional. Organización interna de la España nacional. Organización interna de la subsistente España Republicana. El aislamiento internacional de la República española. La implosión del bando republicano.

5. EL FRANQUISMO EN SUS DOS MOMENTOS HISTÓRICOS: PERIODO DE AUTARQUÍA Y PERIODO DE DESARROLLISMO.

Características politológicas del franquismo: los dos periodos históricos del franquismo. Neutralidad oficial española en la II Guerra mundial y una excepción. El primer franquismo: periodo de la autarquía e industrialización pública española. El segundo franquismo: periodo del desarrollismo y Tecnocracia (1959 - 1973). Las transformaciones internas de España entre 1939 y 1975. El proceso histórico del franquismo sociológico. Restauración de la Monarquía. La primera gran sociedad de consumo de masas en España (1959 - 1975).

6. LA MONARQUÍA DE TODOS: LA TRANSICIÓN DEMOCRÁTICA. EL PERIODO DE LA DEMOCRACIA.

6.1. La Transición democrática española (1975 - 1978).

Un proceso institucional (recogiendo exigencias extrainstitucionales). Juan Carlos I, piloto de un proceso (1975 - 1982). Apoyos externos al proceso. Apoyos internos al proceso. El consenso anterior a las Constituyentes.Cortes constituyentes. Constitución de 1978.

6.2. La democracia en la III Restauración española contemporánea (1978 hasta hoy).

Los nuevos problemas: procesos de conspiraciones y 23 F. La UCD y su posterior implosión. Triunfo socialista de 1982. Desarrollo del estado autonómico y descentralización administrativa. El proceso de reconversión industrial de España o de desindustrialización. Opción social democrática del PSOE en política nacional (1982 - 1996). El "malestar español" (1978 - 1996). Las plena sociedad de consumo del periodo de la democracia. Evolución de las regiones y sociedades españolas. Las reformas educativas. El periodo de gobierno nacional del Partido Popular español (1996 - 2.004).Economía y cultura de la España democrática.

IV.1. HISTORIA GENERAL DE ESPAÑA . SIGLO XIX.

I. PRESENTACIÓN DE MATERIA DE HISTORIA GENERAL DE ESPAÑA DEL SIGLO XIX.

ANÁLISIS SEGÚN TEMARIO DE LOS SIGUIENTES PUNTOS DE PROGRAMA BÁSICO .


1. ENTRE LIBERALISMO Y ABSOLUTISMO (1808 -1833).

Guerra de Independencia española. Proceso de las Cortes de Cádiz. Restauración de Fernando VII. Sexenio absolutista. Trienio Liberal. Década ominosa. Pensamiento político español y literatura española. La gran fractura política, social y económica de 1808 - 1833 en España.

2. CONSOLIDACIÓN DEL LIBERALISMO ESPAÑOL Y PRIMER LIBERALISMO HISTÓRICO ESPAÑOL (1833 - 1868).

Análisis según temario de la época de las Regencias. Problemática del pretorianismo español: Regencia de María Cristina de Borbón y I Guerra carlista. La gran desamortización. Regencia de Espartero. Década moderada. Bienio progresista. Unión Liberal de O´donnell. El naufragio del sistema político isabelino: las disidencias políticas sucesivas. Evolución social y económica de España. Pensamiento político y Literatura en España.

3. EL SEXENIO REVOLUCIONARIO.

Revolución de 1868. Reinado de Amadeo I de Saboya. Primera República española y naufragio de la misma.Ingobernabilidad de España. El proceso de la II Restauración. Pensamiento político y literatura en España.

4. EL SEGUNDO LIBERALISMO HISTÓRICO ESPAÑOL.

La Constitución canovista. Ventajas y desventajas del nuevo sistema político. La política española hasta 1898. Evolución social y económica de España hasta 1898. Precedentes de la crísis de 1898. El desastre de 1898.

IV. GUÍA DE MATERIAS PARA PERSONAS MAYORES DE EDAD OCUPADÍSIMAS.

Se reseñan, a continuación, las materias ofertadas.